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國立陽明交通大學博雅書苑

永續課程

微學程簡介

2050 淨零排放已是順應國際潮流的國家重要政策及全民努力的目標,所有上市櫃公司均需要完成碳盤查及積極減碳,培養淨零排放的相關專業知識因而已成為現今各行業的必備技能。此微學程即是因應此需求而設立,讓同學掌握淨零排放概念與實務,除了永續發展、氣候變遷及淨零排放國內外趨勢,學程目前亦涵蓋了碳盤查、碳管理、能源科技、海洋再生能源、綠色科技等多個關鍵領域。課程內容從國際公約和政策解析、淨零碳規劃管理、循環經濟等前端概念的探討,再到各種能源與綠色科技介紹。除了理論知識的傳授,學程還注重實踐能力的培養,通過案例研討及創新項目設計,讓學生親身體驗促進國家永續發展的應用。這種理論與實踐相結合的教學方式,旨在培養具備全面視野、創新思維和實踐能力的淨零排放人才,為學生在相關領域的未來職場發展奠定堅實基礎,同時也為推動國家向淨零排放目標邁進做出卓越貢獻。
完成微學程後,學生可參加經濟部 iPAS 淨零碳規劃管理師初級能力鑑定取得專業證照。


重要性

◆淨零排放是國内及國際上多個國家推行的重要政策
●上市上櫃公司迫切需求此類專業人才
◆相關人才目前甚為不足,因而提供此微學程
 

加簽資訊

若本微學程中的課程已達人數上限,部分課程開放名額給擬選修此微學程的同學進行紙本加簽
擬加簽(限大二以上且畢業前可完成學程同學)請洽
博雅書苑 社群與永續教育中心 曹雅雯小姐
辦公室:光復校區綜合一館614室(博雅書苑辦公室)
電話:03-5712121分機52576
Email:ytsao@nycu.edu.tw
 
  • 發布日期:113-11-25
  • 更新日期:113-11-25
  • 發布單位:資訊科學與工程研究所

課程簡介


總整課程


名稱:淨零碳規劃管理與碳盤查程序
開課年級: 大二以上
學分數: 3學分
人數上限:30人
加簽名額:紙本加簽10人(保障擬選修本微學程的同學)
簡介:
增進學生有關零碳規劃管理相關之國際公約與倡議、關貿政策及氣候變遷下全球因應與做法,透過對國內外溫室氣體減量的管制及作法瞭解淨零碳規劃範疇,並熟悉極端氣候應變下相關淨零領域專有名詞,具備進入該專業人員之入門水準,提升學生進入從事淨零碳規劃管理相關職務,促進參與者能了解產業實務需求,能初步掌握企業內溫室氣體排放情形,以及企業碳盤查、產品碳足跡基本知識。
修完此課程可參加經濟部產業人才鑑定(iPAS)淨零碳規劃管理師初級能力鑑定測驗。
通過測驗者可取得目前淨零排放領域唯一官方專業證照。
 


名稱: 淨零排放與實務
學分數: 2學分
開課年級: 大二以上
簡介:
2050淨零排放是當前國內的重要目標,本課程除了簡介此微學程的相關課程及碳管理、ESG、循環經濟、永續設計、社會企業等。亦將在AIs協助下收集國外案例,進行案例實務研討,指導學生創意發想成國內可應用的實用案例,其中企業實務創意構想(原則上2人一組)則是與企業合作發想執行性高且預期效益顯著且預期企業可應用的創意構想案(將擇優參與競賽)。
 


基礎課程


名稱: 永續趨勢實務
學分數: 2學分
開課年級: 不限
簡介:
本課程旨在使學生理解聯合國推動永續發展及其指標(SDGs)的基本概念、原則與趨勢,引導學生探索永續發展在不同領域中的實踐方式。學生將學會如何運用自己的專業評估與分析永續發展策略的效益,並運用自己的專業規劃出可行又能有效解決當前環境和社會問題的永續方案。透過本課程,學生可認識永續發展在全球的重要性,以及在個人與社會層面上推動永續發展的能力。
 


名稱: 氣候變遷與永續發展
學分數: 2學分
開課年級: 不限
簡介:
溫室氣體 (greenhouse gases, GHG) 的不斷增加,導致全球暖化 (global warming),使得氣候異常現象日益加劇,冰山溶解、海平面上升與自然災害的頻繁等都構成當今人類社會的巨大挑戰。沒有任何一個國家能免除氣候變遷(climate change) 所帶來的災難與各個層面的損失。而在自然環境和資源日益受人類開發活動污染和破壞下,如何持續發展亦受到嚴重考驗。做為全球公民,學生理應關注目前面臨大自然反撲的生存威脅,更應理解如何回應這些環境的挑戰;在民主社會,並需清楚公民參與以有效解決氣候變遷等議題的方法與途徑。
本課程主要由管理機制與制度面,探討如何因應氣候變遷與維護永續的現況與發展。主要分為四大面向:首先研討氣候變遷的減緩及調適制度;第二為呈現資訊素養如何促進永續發展,包括人工智慧(AI)簡介及如何透過人工智慧提升能源效率,協助更多國家適應氣候變遷並創造智慧城市等永續利基等;第三由社會正義視角分析氣候難民及原住民傳統知識的重要;第四為公民行動的策略與發展,包括氣候訴訟與在地關懷。
除專家演講,為使學生體現實踐精神及培養行動力,本課程安排學生以與本課程相關的生活議題為本,以分組的方式,提出關鍵問題及探索解決方案。
 


進階課程

名稱: 綠色科技與永續發展探索

學分數: 2學分
開課年級: 大二以上
簡介: (114年度下學期開課,待公告)

名稱: 能源科技

學分數: 2
開課年級: 大三以上
簡介: 介紹各種能源科技及其應用


名稱: 海洋再生能源 (此課程英語授課)
學分數: 3學分
開課年級: 大三以上
簡介:
海洋能源充滿潛能,甚至可能足以提供人類所需的全部電力。但是,目前只有很小一部分的海洋再生能源已被開發利用,絕大部分是海上風能。目前,世界各國對海洋可再生能源科技的發展越來越感興趣,有許多政府和產業資助的研究發展計畫。本課程將介紹主要的海洋再生能源,包括海上風能,波浪能,潮汐和海流能。希望幫助學生理解這些海洋再生能源科技的設計和操作的基本理論,當前的挑戰和發展潛能。


名稱: 循環經濟與實務
學分數: 2學分
開課年級: 大二以上
簡介: 在資源有限且環境問題日益嚴峻下,傳統的線性經濟模式已難以為繼,循環經濟期望仿效自然生態建立循環的經濟系統,透過資源再利用、延長產品生命週期、再製造、循環設計和創新商業等模式,企業可以提高資源效率及增加競爭力。循環經濟有助於應對氣候變化,推動綠色低碳經濟轉型及升級。學習此課程將為學生提供解決複雜環境和經濟問題的新思維,未來為國家永續發展及淨零貢獻力量。
亦將在AIs協助下收集國外案例,進行案例實務研討,指導學生創意發想成國內可應用的實用案例,其中企業實務創意構想(原則上2人一組)則是與企業合作發想執行性高且預期效益顯著且預期企業可應用的創意構想案(將擇優參與競賽)。
  • 發布日期:113-11-25
  • 更新日期:113-11-25
  • 發布單位:資訊科學與工程研究所
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